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Ultimi libri pubblicati

Ricostruzione di carriera e Ordinamenti retributivi (Volume III 2019)

Questo Volume III, riproposto e sempre più arricchito, ormai da anni costituisce il naturale completamento e aggiornamento della vastissima opera in due ampi volumi: Ricostruzione di carriera e Ordinamenti retributivi del personale della scuola , V edizione di luglio 2006.

Il testo si suddivide in 6 parti, ciascuna con contenuti ben caratterizzati, nel cui ambito è più semplice per l'utente orientarsi con sicurezza e rintracciare rapidamente la parte di suo specifico interesse.

Questa edizione contiene anche delle novità significative rispetto alle precedenti, quali il nuovo CCNL 2018 (tabelle retributive e di temporizzazione e connessa modulistica) , studi accurati e approfondimenti su regole di massima rilevanza per fare chiarezza su errori molto diffusi (decorrenze in materia di ricostruzione e prescrizione), la .....

Procedimenti disciplinari (2019)

Analisi scientifico-pratica sulla normativa vigente

Aggiornato a marzo 2019

Per effetto del D.Lgs. 25 maggio 2017 n. 75 i Dirigenti scolastici sono oggi gli unici Dirigenti della P.A. che hanno competenza a gestire buona parte dei procedimenti disciplinari nei confronti dei loro dipendenti.

Questa particolarità, qualificante e prestigiosa, è anche estremamente onerosa, perché riguarda una materia delicatissima e complessa, che spazia in molti settori dell'ordinamento giuridico.

Il testo vuole essere un manuale-vademecum adatto all'uso corrente, ma anche uno studio giuridico-scientifico accurato, completo e rigoroso, che si avvale di un'esposizione chiara, sintetica ed esauriente, ma anche di un'appendice normativa vasta, indispensabile per rendere possibile la sistematica verifica e documentazione di ogni affermazione o principio espressi nel testo. È riportata anche la parte disciplinare riguardante i Dirigenti .....

Elementi di legislazione scolastica (2019)

Legislazione e Ordinamenti • Autonomia e Organizzazione • Europa


AGGIORNATO CON I DECRETI APPLICATIVI DELLA LEGGE 107/2015 E IL DI 129/2018

QUARTA EDIZIONE


Il volume costituisce un agile strumento di lavoro per tutto il personale della scuola, ma soprattutto per coloro che intendono sostenere le prove concorsuali per accedere alla carriera dirigenziale.
Il quadro giuridico e normativo della Pubblica Amministrazione è illustrato con ordine e puntualità e consente di approfondire con chiarezza la legislazione e gli ordinamenti scolastici.

I contenuti sono proposti attraverso dieci capitoli tematici, che ne evidenziano gli aspetti essenziali e le norme di riferimento fondamentali per raggiungere una buona preparazione e accedere ai ruoli
professionali della scuola. Per facilitare il lettore i riferimenti normativi sono contestualizzati e collegati a problemi, situazioni e domande sociali concrete, da cui .....

Repertorio 2019 - Dizionario normativo della scuola

Dizionario normativo della scuola - XXXIII edizione

Repertorio, Dizionario normativo della scuola, è uno strumento fondamentale per lo studio dell’ordinamento scolastico, l’aggiornamento professionale, la preparazione a pubblici concorsi.

Si compone di saggi, ordinati alfabeticamente e curati da esperti di settore, che illustrano in modo aggiornato ed approfondito i principali istituti giuridico-amministrativi, contrattuali e contabili del comparto scuola e del pubblico impiego : tematiche giuridiche, amministrative e talvolta anche didattiche, temi di attualità, questioni di diritto costituzionale, amministrativo, del lavoro e sindacale, di diritto fiscale, tributario, di contabilità pubblica.

Ciascuna voce sintetizza un argomento, ne mette in risalto gli aspetti salienti, enuncia le fonti normative, informa sul loro evolversi nel tempo, presenta considerazioni tecnico-giuridiche, notazioni, commenti. Attraverso l'analisi dei riferimenti .....

Richiamo all’Europa

 

Politiche scolastiche, sistemi educativi e professionalità

    • Tavole di sintesi dei principali sistemi educativi

    • Abstract dei fondamentali documenti europei

  • Domande per la conversazione sui documenti in lingua

 

In questi anni di fine ventennio, la fragilità del nostro vecchio continente si sta mostrando con tutti i segni del tempo. L’Europa è ancora un insieme di realtà eterogenee, con un processo di integrazione incompiuto e con un senso di appartenenza da consolidare.

Le criticità di questa fase storica non possono essere solo osservate, ma devono essere analizzate e tenute sotto controllo. È questo che vuole sottolineare il volume, proprio per non perdere ciò che faticosamente nel tempo è stato conquistato: la mobilità, la protezione sociale, l’integrazione fra culture diverse, una .....

Analisi e soluzione di casi a scuola

Indicazioni operative e 15 casi svolti

 

Il volume intende proporsi come strumento originale ed operativo per affrontare in tutta sicurezza la prova orale del concorso per dirigente scolastico, ma anche un sussidio importante per la formazione e la consulenza ai dirigenti in servizio e, più in generale, per chi già svolge e intende svolgere ruoli di responsabilità nella scuola dell'autonomia.

L'autrice suggerisce una metodologia agevole per l'analisi e la soluzione di casi scolastici sostenuta dai modelli della ricerca qualitativa e offre esempi significativi di casi svolti su problematiche di grande attualità nella scuola, la cui soluzione impegna tutte le dimensioni della dirigenza scolastica: relazionale, educativa, organizzativa e amministrativa.

Il format utilizzato segue una struttura semplice articolata in tre fasi operative, inquadramento, conduzione e soluzione, ed è .....

Manuale per la prova orale

Concorso a dirigente scolastico

Manuale per la prova orale

Cosa si chiede ai dirigenti del futuro?

  • 9 capitoli sui contenuti del bando

  • 3 saggi introduttivi e 45 saggi brevi

  • 10 analisi e soluzioni di casi problematici

  • oltre 350 simulazioni di domande con risposte

Affrontare la procedura concorsuale per il reclutamento dei dirigenti scolastici non è cosa da poco. Nel corso della prova orale il candidato deve dimostrare di possedere una preparazione professionale su ciascuna delle nove aree tematiche previste dal bando e la capacità di risolvere un caso riguardante la funzione del dirigente scolastico. Questo Manuale nasce proprio con lo scopo di fornire al candidato gli strumenti professionali del dirigente, accompagnandolo in maniera mirata nell’acquisizione delle competenze tipiche della funzione .....

Il dirigente scolastico e la leadership della scuola


Si diventa dirigenti percorrendo un cammino a tappe. Gli otto capitoli di questo volume accompagnano chi vuole affrontare le sfide della leadership di scuola.

In primis saper gestire. Essere stati bravi insegnanti è una premessa, ma è insufficiente. Bisogna diventare bravi manager, andare alle radici della professione del dirigere una scuola, aprire a chi la frequenta le porte della cultura, della conoscenza e della scienza, contribuendo così alla formazione delle risorse umane e professionali per il futuro del nostro Paese.

Padroneggiare le leve determinanti. Gli studenti e gli insegnanti sono i partner decisivi. Mettere gli studenti al centro di ogni decisione, seguendone la crescita e gli itinerari, è un a priori per una leadership autentica. Al dirigente si chiede di dialogare con gli insegnanti, condividere la ricerca e rispettarne il lavoro.

Valorizzare le risorse e gli strumenti a disposizione. Definire .....

Insegnare nella scuola primaria

Insegnare nella scuola dell'infanzia

Dalla progettazione didattica all'attività in sezione

10 esempi di UDA per competenze corredate da compiti di realtà

 

Questo volume è destinato agli insegnanti in servizio che vogliono riprendere i fili del discorso pedagogico attuale e mettersi in gioco con pratiche innovative, e agli insegnanti “in erba”, aspiranti e neoassunti, che necessitano di risorse metodologiche e strumenti operativi che non possono mancare nella “cassetta degli attrezzi” di un docente oggi.

L’intento primario dell’autrice è fornire coordinate di metodo e strumenti utili per la progettazione didattica e per l’organizzazione di ambienti di apprendimento efficaci e funzionali allo sviluppo delle competenze poste al termine del triennio della scuola dell’infanzia.

Le risorse e gli strumenti offerti per la .....