I B.E.S. dalla norma all’applicazione in classe (Roma)

11 - 12 aprile 2014 - Roma, Settimo Circolo Didattico  "Maria Montessori"

Programma

11 aprile, ore 17,00 - 19,30

I modulo (Giorgio Ragusa):
I recenti sviluppi normativi come opportunità e non come vincoli

• Quali bisogni educativi sono speciali? La risposta nella storia italiana e in Europa;
• Gli sviluppi normativi più recenti in materia di BES: dalla direttiva del dicembre 2012 alla nota del novembre 2013;
• Qualche recente sentenza amministrativa in materia di BES;
• Il ruolo di docenti, dirigenti ed organi collegiali in materia di BES: esempi di PdP e PAI;
• La valutazione degli alunni con BES;
• La valutazione del grado di inclusività di una scuola: il GLI,  l’Index per l’Inclusione ed il progetto Quadis dell'USR Lombardia.

12 aprile, ore 9,30 - 12,00

II modulo (Alessandra Silvestri e Marco Renzi):
Ho un Bisogno educativo speciale in classe!

• Didattica inclusiva: istruzioni per l’uso;
• Criteri e strumenti per l'individuazione dei BES: il modello ICF e la sua applicazione per il singolo alunno e per la classe;
• Stili di insegnamento e di apprendimento: la “normale diversità”;
• Apprendimento cooperativo, creatività e pensiero divergente;
• Gestione della classe e strategie compensative per gli alunni con BES

Il modulo prevede una fase laboratoriale:

• Analisi di casi di alunni “difficili”
• Progettazione di attività cooperative
• “Costruzione” del Piano Didattico Personalizzato

I partecipanti al corso possono segnalare ai relatori alcuni profili di alunni con disagi, difficoltà di apprendimento, bisogni speciali. Sarà reso disponibile, da parte dei formatori, un modello di descrizione a cui fare riferimento, facile da compilare e anonimo.

Il costo di partecipazione è di euro 30,00 per entrambi i moduli oppure euro 20 per un solo modulo.
Ai partecipanti sarà rilasciato attestato di frequenza, quale attività formativa.

SCHEDA DI PRENOTAZIONE