II trimestre 2026
aprile - maggio - giugno
Scadenze da ricordare
Focus sulle scadenze
Focus sui temi
Problemi e soluzioni
Il nuovo Esperienze amministrative ha l’obiettivo di costruire un itinerario teorico-pratico a servizio dei Dirigenti Scolastici, dei Direttori dei servizi generali e amministrativi e dei componenti dello staff di segreteria. Si suddivide in numeri cartacei trimestrali con una sezione online dedicata.
Il trimestrale sarà diviso in due parti con due vocazioni assai diverse.
1. Nella prima parte i principali adempimenti di un’Istituzione scolastica verranno scadenzati per ciascun mese e, successivamente, il singolo adempimento, legato alla scadenza del periodo di riferimento, verrà approfondito attraverso un percorso guidato nelle sue specifiche fasi. Nella parte digitale verranno gradualmente caricati materiali, slides, video per le specifiche esigenze del momento. Gli argomenti si strutturano in base alle esigenze del corso dell’anno, i primi numeri (I e II trimestre) sono utili ad orientare gli organi apicali nei primi mesi complessi dell’anno solare come la gestione finanziaria (Programma annuale, Conto consuntivo) e il complesso binomio privacy-trasparenza
(con un’attenzione sempre più marcata alle sfide dell’IA), mentre quelli di chiusura dell’anno solare (III e IV trimestre) contengono temi volti a supportare maggiormente gli uffici di segreteria in materia di adempimenti dell’ufficio personale e dell’ufficio acquisti per quel che riguarda la gestione giuridica del personale la gestione degli appalti in vista dell’impostazione dell’anno scolastico che inizierà a settembre.
2. Nella seconda parte verrà dato spazio ad approfondimenti tematici sugli argomenti salienti di ogni trimestre, come per esempio per il primo numero relativo al II trimestre 2026 (aprile - maggio - giugno), la gestione delle entrate e delle spese o la gestione dell’organico, pur tuttavia mantenendo da un punto di vista di metodo un approccio sì teorico, ma anche operativo. Nella stessa parte, in una specifica sezione,
il profilo operativo prenderà definitivamente piede con l’analisi di casi concreti relativi al periodo in esame: in questo trimestrale saranno date importanti indicazioni sulla corretta configurazione delle RDO semplici e evolute, nonché sull’impostazione degli affidamenti diretti.
In questo numero, tra gli altri, fra i temi più rilevanti affrontati ci sono sicuramente il Piano annuale per l’Inclusione e la resa dei conti giudiziali, nonché una attenzione anche alle scadenze amministrativo-contabili, come l’approvazione del Conto consuntivo e.f. 2025 o la verifica al Programma annuale 2026.
Il tutto per costruire un percorso in cui insieme camminiamo lungo l’anno scolastico con una corretta impostazione dei vari adempimenti, delle giuste priorità da assegnare ai vari impegni, dunque con l’obiettivo di fornire uno strumento per la costruzione di un modello di gestione didattico-amministrativa efficiente, efficace, ma soprattutto sostenibile da un punto di vista professionale e umano.