Novità editoriali

Collana: “Quaderni dei gruppi di ricerca USR e IRRE Emilia-Romagna” • 9

Il Quaderno si segnala in particolare per la metodologia di lavoro adottata dal Gruppo di Ricerca che, dopo l’analisi e lo studio dei materiali programmatici, ha intrapreso un confronto con le esperienze culturali e professionali dei componenti, allargando poi il campo di ricerca mediante focus group per l’ascolto degli insegnanti direttamente impegnati ‘sul campo’. Un percorso complesso, che ha inteso da un lato verificare l’impatto delle Indicazioni del 2004, per quanto interlocutorie e provvisorie, con l’organizzazione didattica e, dall’altro, valorizzare doverosamente l’esperienza e la competenza professionale degli insegnanti in un ambito disciplinare da sempre problematico.

La pubblicazione si rivolge prevalentemente agli insegnanti di storia, ma può offrire a tutti i docenti un supporto culturale, pedagogico e metodologicodidattico per una rinnovata attività .....

ELENCO DELLE SCUOLE DELLA CAMPANIA

aggiornato a luglio 2007

Circoli didattici

Scuole medie

Istituti comprensivi

Licei classici e scientifici

Istituti magistrali

Istituti tecnici

Istituti professionali

Istituti d'Istruzione artistica

Istituti di istruzione superiore

Codici meccanografici • Denominazione delle scuole •  Indirizzi • Numeri telefonici • Plessi e sedi associate selezionati per il personale aspirante a supplenze

SUPPLENZE PERSONALE DOCENTE ED EDUCATIVO

Modalità e termini presentazione domande

Regolamento

Tabelle di valutazione dei titoli

Guida Operativa a cura di Raffaele Manzoni

Compendio normativo e chiarimenti ministeriali • Corrispondenze tra titoli di studio e classi di concorso • Corrispondenze delle abilitazioni • Valutazione dei titoli distinti per la II e la III fascia • Tabelle riassuntive per il calcolo dei punteggi • Procedure per le convocazioni dei supplenti • Istituti nei quali sono previsti gli insegnamenti • Scelta delle  sedi scolastiche • Varie tipologie di supplenze • Pubblicazione delle graduatorie • Fac-simile delega • Fac-simile ricorso alle graduatorie provvisorie • Guida alla compilazione delle domande

IL CONTRATTO DI ASSICURAZIONE DEGLI ALUNNI E DEL PERSONALE SCOLASTICO

Sommario

Introduzione

Il contratto di assicurazione degli alunni e del personale scolastico

Esempio di delibera del consiglio di istituto per la stipula di contratto di assicurazione pluriennale

Esempio di lettera di invito alla presentazione delle offerte

Esempio di modulo di formulazione offerta

Esempio di modulo di valutazione offerta

Esempio di prospetto comparativo delle offerte

Esempio di dispositivo di individuazione del soggetto contraente aggiudicatario per la stipula di contratto di .....

La pubblicazione propone contributi di carattere scientifico e didattico sul curricolo di lingue straniere. Ne risulta un quadro articolato, aggiornato ed autorevole che, a partire da esperienze significative di glottodidattica e di formazione iniziale, propone pratiche innovative di educazione plurilingue. Il volume si rivolge agli insegnanti di lingue straniere di scuola primaria e secondaria. Costituisce inoltre uno strumento di studio nei percorsi universitari di formazione iniziale nelle Facoltà di Scienze della Formazione e nelle Scuole di Specializzazione per l’insegnamento secondario.

Il quaderno, che fa parte di una serie di sedici volumi, è frutto di un progetto di ricerca in partenariato fra Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e IRRE Emilia-Romagna.

Autori: Ombretta Arduini, Gabriele Azzaro, Paola Belli, .....

Contratti di prestazione d’opera per l’arricchimento dell’offerta formativa

• Liberi professionisti

• Prestatori occasionali

• Collaboratori coordinati e continuativi

• Profilo normativo

• Disciplina previdenziale

• Disciplina fiscale

Supplemento: Il Contratto di Assicurazione degli alunni e del personale scolastico.

In spedizione il giorno: 25/6/2007

FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO

Personale direttivo docente ed ATA

Gli obiettivi formativi prioritari

Finanziamenti e autoaggiornamento

Azioni di monitoraggio e valutazione

Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie personale della scuola

Riduzione orari settimanali negli istituti professionali

Altre notizie: Aggiornamento elenchi aggiuntivi di sostegno • Scioglimento della riserva nelle graduatorie ad esaurimento • Esami finali corsi abilitanti speciali • Esami di Stato: attribuzione credito scolastico; adempimenti di carattere organizzativo; giudizio di ammissione; ripristino validità articolo 8 commi 13 e 14 dell'O.M. 26 del 15 marzo 2007 • Ulteriori precisazioni sugli esami di scuola media • Permessi retribuiti per l'assistenza ai .....

Collana: “Quaderni dei gruppi di ricerca USR e IRRE Emilia-Romagna” • 10

Per essere scientificamente fondata e dotata di forti valenze formative, la tecnologia che si dovrebbe insegnare nella nostra scuola risulta come una disciplina che porta gli alunni, in rapporto alla loro età, a riflettere su come gli esseri umani hanno prodotto e producono quotidianamente artefatti e sistemi per rispondere a bisogni concreti utilizzando delle risorse, attraverso un processo di elaborazione progettuale e processi di lavorazione che determinano impatti nell’ambiente, sono condizionati da scelte economiche e politiche, devono rispondere a valutazioni di carattere etico in quanto, a loro volta, trasformano gli attuali modi di vivere e i rapporti tra le persone in vista di un futuro sempre più a misura d’uomo e con forme di produzione e di consumo sempre .....

                        SPECIALE

VERSO LE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI

Scuola d'infanzia e primo ciclo di istruzione

Documenti
    Discorso del Ministro del 3 aprile 2007
    Cultura Scuola Persona
    Il curricolo nella scuola dell'Autonomia

Commenti
    Giancarlo Cerini        Dino Cristanini
    Italo Fiorini               Franco Frabboni
    Mario Guglietti          Silvana Loiero
    Carlo Petracca          Damiano Previstali
    Mariella Spinosi

Il fascicolo verrà spedito a tutti gli abbonati in data 6/06/2007.

L'opera, che ho il piacere di presentare, ricostruisce una stagione della Pedagogia italiana dove erano presenti le tendenze e i problemi che oggi sono giunti a piena maturazione. L'attuale generazione dei pedagogisti italiani ha avuto come Maestri gli autori che vengono presi in considerazione nel primo capitolo. Non mi sembra fuori luogo dichiarare che la Pedagogia in Italia è “rinata” negli anni cinquanta del XX secolo, un periodo ricco di stimoli che hanno orientato la ricerca pedagogica nella parte finale del secolo che si è appena concluso. Il clima dell'epoca viene ricostruito attraverso il dibattito epistemologico sviluppatosi sulle riviste del tempo e attraverso le valutazioni fatte da Corallo uno dei protagonisti- e dagli attuali storici della Pedagogia italiana.

L'autore non si limita a ricostruire e a descrivere ma effettua anche confronti e valutazioni. Seguendo la lezione di Livi, .....

                                SPECIALE

• Valutazione e abilitazione titoli e servizi distinti per fasce

• Attribuzione punteggio aggiuntivo

• Stato di disoccupazione e diritto alla riserva dei posti

• Fac-simile ricorso alle graduatorie

• Compendio normativo e chiarimenti

Collana: “Quaderni dei gruppi di ricerca USR e IRRE Emilia-Romagna” • 3

Fenomeni sociali sempre più complessi e interdipendenti - quali movimenti migratori, scambi commerciali, viaggi, contatti informatici - richiedono una rinnovata visione geografica, fondata su una serie di strumenti disciplinari in grado di attivare nuclei di conoscenze continuamente espandibili, nella prospettiva di una lettura critica della realtà e dello sviluppo di interventi consapevoli in rapporto ad essa. Il volume raccoglie una serie di contributi relativi al quadro normativo di riferimento; esplora alcuni ambiti della triangolazione normativa-didattica-formazione; comprende inoltre varie esperienze rappresentative dei diversi livelli di scuola.

La pubblicazione si rivolge prevalentemente ai docenti di scuola dell’infanzia, di scuola primaria e di scuola secondaria di primo grado, offrendo un supporto culturale e metodologico-didattico utile per una rinnovata .....

Collana: “Quaderni dei gruppi di ricerca USR e IRRE Emilia-Romagna” • 15

'Personalizzazione' indica una delle condizioni per la realizzazione di un sistema educativo, pedagogico e istituzionale, finalizzato a promuovere la centralità dello studente, quindi della persona. Un sistema i cui elementi (docenti, discenti, famiglie, scuola, territorio) hanno tutti un ruolo e una responsabilità nel costituire una comunità di apprendimento.

Il presente volume, che si rivolge agli insegnanti di ogni ordine e grado, raccoglie contributi elaborati nel Gruppo di lavoro Personalizzazione e Piani di Studio Personalizzati, costituito presso l’USR Emilia-Romagna in sinergia con l’IRRE E-R e l’Università. La prima parte contiene un excursus storico delle tematiche in oggetto: il confronto con i pionieri della ‘scuola su misura’ – da Maritain a Claparède, Decroly, Ferrière, Mounier, fino alla cosiddetta Istruzione programmata e al Mastery .....

ORGANICI PERSONALE ATA

Tabelle contingenti a livello regionale

Scrutini ed esami nelle scuole di ogni ordine e grado

Adozione libri di testo

Altre notizie: Corsi di perfezionamento per i docenti di lingue straniere  Chiarimenti sulla certificazione della conoscenza della lingua inglese • Dotazioni organiche dei dirigenti • Interventi per il pagamento delle supplenze nelle scuole Assemblee in orario di lavoro • Ipotesi contratto integrativo nazionale dirigenti Assegnazione contributi alle scuole paritarie Chiarimenti in materia di imposta sul reddito delle persone fisiche • Iniziative di promozione alla lettura • Indicazioni per alunni con disturbi dell'apprendimento • Reclutamento dei dirigenti scolastici

Il fascicolo verrà spedito a tutti gli abbonati in data 24/05/2007.

Sommario

1. Le relazioni della Corte dei conti

2. Gli assetti organizzativi dell'amministrazione scolastica

3. L'autonomia delle scuole e le prassi dei "progetti"

4. Il circuito dei dati e delle informazioni

5. I controlli interni

6. Riflessioni di sintesi

Appendice

Al volume è allegata la versione del software IperTesto Unico Scuola aggiornato ad aprile 2007.