Concorso insegnanti religione cattolica (Guida teorico-pratica alla preparazione)

Questo volume vuole configurarsi come un'opportunità in più per ripensare alle caratteristiche dell'attuale società, al rapporto genitori-docenti, ai temi caldi di questa fase di transizione: la personalizzazione, i piani di studio, l'anticipo, il Portfolio, il tempo scuola.

Il testo si articola in tre parti: nella prima vengono trattate le tematiche relative agli aspetti ordinamentali della scuola dell'infanzia, della primaria, della secondaria di primo e di secondo grado; la seconda parte affronta gli aspetti più rilevanti dell'attuale dibattito pedagogico e culturale; la terza parte, infine, è interamente dedicata alla funzione docente e ai nuovi impegni degli insegnanti, anche in relazione all'applicazione della legge n. 53/2003 e del decreto legislativo del 23 gennaio 2004.

Il volume si pone l'intento di assicurare, pertanto, le condizioni per un'aggiornata formazione dei docenti che intendono rilanciare la propria azione educativa e didattica, animati da un significativo atteggiamento di ricerca e un rinnovato impegno professionale.