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DELIBERA ANAC 7 MAGGIO 2025, N. 192

ASSOLVIMENTO DEGLI OBBLIGHI DI PUBBLICAZIONE DELLE SCUOLE

Servizio redazionale: Sara De Luca

Obblighi della PA in tema di trasparenza • Pubblicazioni obbligatorie • Responsabile per la trasparenza, OIV e ANAC • Revisione e semplificazione delle disposizioni in materia di trasparenza • Quali obblighi per le Istituzioni scolastiche • Precisazioni in merito al RPCT e ai contenuti dei PTPC • Assolvimento degli obblighi di pubblicazione riferiti all’annualità 2025 • Tempistiche per gli adempimenti obbligatori 2025

DECRETO M.I.M. 8 LUGLIO 2025, N. 133

OBIETTIVI, MODALITÀ E TEMPISTICHE PER IL MONITORAGGIO QUALITATIVO DEI PCTO

Servizio redazionale: Vittorio Delle Donne

Tra ASL e PCTO • Nuova attenzione per i PCTO • Requisiti di ammissione all’esame di Stato • Coerenza e tutela sicurezza studenti • Istituzione Albo buone .....

Guidare sistemi per la persona 

Direzione pedagogica, collegialità e reti

PARTE I

IL QUADRO DEL PROBLEMA

Guidare sistemi per la persona, direzione pedagogica, collegialità e reti.

Dai decreti delegati alla leadership scolastica

Società, cultura, educazione: la pedagogia torna a scuola

Funzionare o esistere. Elogio dell’intranquillità

Parte II

TESSERE DEL MOSAICO

Progettazione pedagogica, metacompetenze, talenti, alleanza scuola lavoro

I presidi come leader pedagogici: supportare il successo scolastico, il benessere e lo sviluppo professionale degli insegnanti.

Leadership pedagogica in azione: come implementare il curricolo aggiornato di lingua. Una risorsa per lo sviluppo professionale in Ontario (Canada)

PARTE III

ESPERIENZE A .....

  Riconoscere il curricolo di scuola centrato sulla persona (Human-centric)

PARTE I

IL QUADRO DEL PROBLEMA

La svolta dell’intelligenza naturale nell’educazione. Il “di più” di un’esperienza culturale viva

Professional learning: making time for collaboration

PARTE II

TESSERE DEL MOSAICO

  Per l’innovazione dei percorsi tecnici e professionali. Descrittori e leve

Dirigere la scuola: verso quali direzioni?

Governare l’artificiale con l’umano

Recensione del libro di Paolo Benati “La Grande Invenzione”

PARTE III

ESPERIENZE A CONFRONTO

  Intelligenze in rete

Sperimentazione di filiera tecnico professionale

Intelligenza artificiale ed inclusione

Intelligenza naturale: una esperienza con studenti-artigiani e .....

Fascicolo disponibile solo on-line

NOTA MIM 11 LUGLIO 2025, PROT. N. 159306

UTILIZZAZIONI E ASSEGNAZIONI PERSONALE SCOLASTICO 2025/26

CCNI E SUO DERIVATO • MODALITÀ PRESENTAZIONE DOMANDE • CALENDARIO ADEMPIMENTI • VINCOLI DI PERMANENZA • DOCENTI VITTIME DI VIOLENZA DI GENERE • ASSISTENZA A SOGGETTI CON DISABILITÀ • SISTEMA DELLE PRECEDENZE • TABELLE DI VALUTAZIONI DEI TITOLI E DEI SERVIZI

SERVIZIO REDAZIONALE

CONFERIMENTO INCARICHI INDIVIDUALI

FINALITÀ “QUADERNO.3” DEL MIM • DEFINIZIONE E QUADRO NORMATIVO DI RIFERIMENTO • FASI DEL CONFERIMENTO • PRINCIPALI ADEMPIMENTI DI UNA ISTITUZIONE SCOLASTICA DOPO LA STIPULA DELL'INCARICO O DEL CONTRATTO • CONFERIMENTO O AFFIDAMENTO DIRETTO • DIVIETO DI PRESTAZIONI PROFESSIONALI GRATUITE E PRINCIPIO EQUO .....