Protocollo d'intesa Regione Campania - MIUR - MLPS 31.07.2003

1. Al fine di consentire il riconoscimento a livello nazionale dei titoli, delle certificazioni nonché dei crediti formativi, anche ai fini dei passaggi tra i sistemi formativi, i percorsi si adegueranno progressivamente agli standard formativi minimi che, a partire da quelli relativi alle competenze di base, verranno definiti con le modalità previste dall'art. 4 dell'Accordo quadro.

2. In attesa della determinazione di un sistema generale, a livello nazionale, nei progetti formativi relativi ai percorsi di cui all'art. 2 sono definiti preventivamente i criteri per il riconoscimento dei crediti ai fini dei passaggi tra i sistemi, ferma restando l'autonomia delle istituzioni scolastiche e formative.