Direttiva MPI 06.08.1997, n. 487

L'azione dei soggetti istituzionali competenti in materia di orientamento scolastico, universitario e professionale va concertata e progressivamente integrata attraverso l'adozione di idonei strumenti che definiscano obiettivi comuni, risorse impiegate, tempi di realizzazione, modalità di monitoraggio e valutazione dei risultati, quali:

A) nella fase di programmazione:

-le conferenze dei servizi;

- gli accordi di programma;

- la programmazione negoziata;

- l'intesa di programma.

B) nella fase di gestione

- gli accordi organizzativi;

- le convenzioni;

- le associazioni, anche in forma consortile.