Decreto M.I.M. 26.11.2025, n. 3586
1. Per quanto previsto in premessa, il presente decreto stabilisce, per l'A.S. 2025/2026, i criteri per il riparto delle risorse destinate al potenziamento degli interventi volti a garantire il diritto all'istruzione delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti con disabilità certificata ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104 o con bisogni educativi speciali, con particolare riferimento all'erogazione dei servizi e degli strumenti didattici necessari all'attuazione di progetti di didattica inclusiva, anche tenendo conto delle emergenze educative segnalate dai territori di pertinenza.