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Decreto M.I. 16.08.2022, n. 226

Disposizioni concernenti il percorso di formazione e di prova del personale docente ed educativo, ai sensi dell'articolo 1, comma 118, della legge 13 luglio 2015, n. 107 e dell'articolo 13, comma 1 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59, nonché la disciplina delle modalità di svolgimento del test finale e definizione dei criteri per la valutazione del personale in periodo di prova, ai sensi dell'articolo 44, comma 1, lett. g), del decreto legge 30 aprile 2022, n. 36, convertito con modificazioni dalla L. 29 giugno 2022, n. 79.
Formula iniziale -  

Art. 1 -   Oggetto, finalità e definizioni

Art. 2 -   Personale docente tenuto al percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio

Art. 3 -   Servizi utili ai fini del percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio

Art. 4 -   Criteri per la verifica degli standard professionali del personale docente in percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio

Art. 5 -   Bilancio di competenze, analisi dei bisogni formativi e obiettivi della formazione

Art. 6 -   Attività formative

Art. 7 -   Incontri propedeutici e di restituzione finale

Art. 8 -   Laboratori formativi

Art. 9 -   Peer to peer - formazione tra pari e verifica in itinere

Art. 10 -   Formazione on-line

Art. 11 -   Portfolio professionale

Art. 12 -   Docente tutor

Art. 13 -   Procedure per la valutazione del percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio

Art. 14 -   Valutazione del percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio

Art. 15 -   Compiti dei diversi soggetti istituzionali

Art. 16 -   Norma di rinvio

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