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Decreto M.I. 20.07.2021, n. 201

Decreto di approvazione della graduatoria delle candidature presentate dalle istituzioni scolastiche nell'ambito dell'avviso pubblico prot. n. 10812 del 13 maggio 2021 "Spazi e strumenti digitali per le STEM".

Formula iniziale

Il Direttore Generale

Vista la legge 13 luglio 2015, n. 107, recante "Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti" (di seguito, legge n. 107 del 2015) e, in particolare, l'articolo 1, comma 56, che prevede che il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca, al fine di sviluppare e di migliorare le competenze digitali degli studenti e di rendere la tecnologia digitale uno strumento didattico di costruzione delle competenze in generale, adotta il Piano nazionale per la scuola digitale;

Visto altresì, l'articolo 1, comma 58, lettera d), della citata legge n. 107 del 2015, che individua tra gli obiettivi che il Piano nazionale per la scuola digitale deve perseguire, anche la formazione dei docenti per l'innovazione didattica e sviluppo della cultura digitale per l'insegnamento, l'apprendimento e la formazione delle competenze lavorative, cognitive e sociali degli studenti;

Visto il decreto-legge 9 gennaio 2020, n. 1, convertito, con modificazioni, dalla legge 5 marzo 2020, n. 12, recante "Disposizioni urgenti per l'istituzione del Ministero dell'istruzione e del Ministero dell'università e della ricerca", e, in particolare, l'articolo 4;

Visto il decreto-legge 16 luglio 2020, n. 76, convertito, con modificazioni, dalla legge 11 settembre 2020, n. 120, recante "Misure urgenti per la semplificazione e l'innovazione digitali" e, in particolare, l'articolo 41;

Visto il decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 30 settembre 2020, n. 166, recante "Regolamento concernente l'organizzazione del Ministero dell'istruzione";

Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 27 ottobre 2015, n. 851, con cui è stato adottato il Piano nazionale per la scuola digitale;

Visto il decreto del Ministro dell'economia e delle finanze 30 dicembre 2020, recante "Ripartizione in capitoli delle Unità di voto parlamentare relative al bilancio di previsione dello Stato per l'anno finanziario 2021 e per il triennio 2021-2023";

Visto il decreto del Ministro dell'istruzione 5 gennaio 2021, n. 6, che individua gli Uffici di livello dirigenziale non generale dell'Amministrazione centrale del Ministero dell'istruzione,

Visto il decreto del Ministro dell'istruzione 30 aprile 2021, n. 147, recante "Decreto di destinazione delle risorse del Piano nazionale per la scuola digitale per l'anno 2021" e, in particolare, l'articolo 1;

Visto il decreto del Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione 11 marzo 2021, n. 306, con cui sono affidate in gestione ai Direttori Generali titolari delle strutture in cui si articola il Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione, in termini di competenza, residui e cassa, nei capitoli di bilancio ad esso assegnati, e in particolare l'allegato E relativo ai capitoli della Direzione generale per i fondi strutturali per l'istruzione, l'edilizia scolastica e la scuola digitale;

Considerato che il Piano nazionale per la scuola digitale distingue tre ambiti entro i quali sono individuate precise azioni da realizzare al fine di favorire una piena diffusione dell'innovazione digitale nelle scuole;

Considerato che i tre ambiti in cui il Piano nazionale per la scuola digitale prevede di intervenire sono i seguenti:

a) Strumenti;

b) Competenze e Contenuti;

c) Formazione e Accompagnamento;

Preso atto che nell'ambito "Strumenti", il Piano nazionale per la scuola digitale intende intervenire con azioni dirette a potenziare la dotazione di ambienti e attrezzature digitali per la didattica in favore delle istituzioni scolastiche ed educative;

Considerato che l'articolo 1 del citato decreto del Ministro dell'istruzione 30 aprile 2021, n. 147 prevede di destinare la somma complessiva di euro 51,7 milioni per dotare le istituzioni scolastiche di spazi laboratoriali e strumenti digitali idonei a sostenere l'apprendimento curricolare e l'insegnamento delle discipline STEM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica), anche in attuazione della Raccomandazione del Consiglio dell'Unione europea sul programma nazionale di riforma 2020 dell'Italia e che formula un parere del Consiglio sul programma di stabilità 2020 dell'Italia (COM(2020) 512 final), di investire nell'apprendimento a distanza, nonché nell'infrastruttura e nelle competenze digitali di educatori e discenti, anche rafforzando i percorsi didattici relativi alle discipline STEM;

Rilevato che l'articolo 5 del citato decreto del Ministro dell'istruzione n. 147 del 2021 demanda l'attuazione e il monitoraggio della misura alla Direzione generale per i fondi strutturali per l'istruzione, l'edilizia scolastica e la scuola digitale del Ministero dell'istruzione;

Rilevato che l'articolo 1, comma 1, del citato decreto del Ministro dell'istruzione n. 147 del 2021, prevede che, al fine di dotare le istituzioni scolastiche di spazi laboratoriali e strumenti digitali idonei a sostenere l'apprendimento curricolare e l'insegnamento delle discipline STEM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica), è destinata la somma di euro 51.700.000,00 (cinquantunomilioni- settecentomila/00), di cui euro 25.000.000,00 a valere sulle risorse presenti sul capitolo 8107 "Fondo per l'innovazione digitale e la didattica laboratoriale" - piano gestionale 1 - del bilancio del Ministero dell'istruzione per l'esercizio finanziario 2021, euro 10.000.000,00 a valere sulle risorse presenti sul capitolo 8107 - piano gestionale 2 - del bilancio del Ministero dell'istruzione per l'esercizio finanziario 2021, euro 5.000.000,00 a valere sulle risorse presenti sul capitolo 8107 - piano gestionale 1 - del bilancio del Ministero dell'istruzione per l'esercizio finanziario 2022, euro 10.000.000,00 a valere sulle risorse presenti sul capitolo 8107 - piano gestionale 2 - del bilancio del Ministero dell'istruzione per l'esercizio finanziario 2022, euro 500.000,00 presenti sui residui di lettera f) per l'esercizio finanziario 2020 a valere sulle risorse del capitolo 8107 "Fondo per l'innovazione digitale e la didattica laboratoriale" - piano gestionale 4 - del bilancio Ministero dell'istruzione ed euro 1.200.000,00 per l'esercizio finanziario 2021 a valere sulle risorse del capitolo 8107 "Fondo per l'innovazione digitale e la didattica laboratoriale" - piano gestionale 4 - del bilancio Ministero dell'istruzione.

Considerato che l'articolo 1, comma 2, del citato decreto del Ministro dell'istruzione n. 147 del 2021, stabilisce che le istituzioni scolastiche siano individuate a seguito di procedura selettiva pubblica;

Visto il decreto del direttore della Direzione generale per i fondi strutturali per l'istruzione, l'edilizia scolastica e la scuola digitale 13 maggio 2021, n. 119, con il quale è stato approvato lo schema di Avviso pubblico per la realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l'apprendimento delle STEM, nell'ambito del Piano Nazionale per la Scuola Digitale;

Visto l'avviso pubblico 13 maggio 2021, prot. n. 10812, per la realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l'apprendimento delle STEM, nell'ambito del Piano nazionale per la scuola digitale;

Considerato che il citato avviso prot. n. 10812 del 2021 ha fissato il termine per l'acquisizione delle candidature alle ore 15.00 del giorno 15 giugno 2021;

Considerato che, alla scadenza del termine per l'acquisizione delle candidature, risultano pervenute, tramite il sistema informativo, n. 6.191 progetti presentati da parte di altrettante istituzioni scolastiche statali proponenti;

Visto l'articolo 5 del citato avviso prot. n. 10812 del 2021, con il quale si stabiliscono i criteri di valutazione delle proposte, prevedendo altresì che i punteggi vengono assegnati automaticamente da funzioni appositamente sviluppate all'interno del sistema informativo al fine di formare un'unica graduatoria nazionale;

Visto il verbale del Responsabile unico del procedimento prot. n. 19915 del 12 luglio 2021, con il quale è stata trasmessa detta graduatoria nazionale, redatta sulla base dei criteri di cui all'articolo 5 del citato avviso prot. n. 10812 del 2021;

Ritenuto di dover approvare la graduatoria dei progetti pervenuti ai sensi dell'Avviso pubblico 13 maggio 2021, prot. n. 10812, di cui allegato 1 che forma parte integrante e sostanziale del presente decreto;

Considerato che, ai sensi dell'articolo 5, comma 7, dell'Avviso pubblico saranno ammessi a finanziamento i progetti in ordine di graduatoria nei limiti delle risorse effettivamente disponibili;

Rilevato che, ai sensi dell'articolo 2, comma 4, è previsto un contributo di euro 16.000,00 per ciascuna istituzione scolastica statale ammessa a finanziamento;

Ritenuto alla luce delle effettive risorse disponibili, che sono eleggibili al finanziamento le prime 3.231 istituzioni scolastiche, di cui all'allegato 1;

Considerato che, ai sensi dell'articolo 5, comma 9, dell'avviso pubblico 13 maggio 2021, prot. n. 10812, si prevede che le istituzioni scolastiche statali, collocate in posizione utile di graduatoria, dovranno inserire entro 10 giorni dalla pubblicazione della graduatoria sul sito del Ministero dell'istruzione, a pena di decadenza dal beneficio, il codice CUP del progetto sull'apposita sezione della piattaforma "PNSD - Gestione Azioni", in attuazione di quanto previsto dall'articolo 41 del decreto-legge 16 luglio 2020, n. 76, convertito, con modificazioni, dalla legge 11 settembre 2020, n. 120;

Ritenuto pertanto, di dover procedere con successivo atto all'impegno delle risorse e alla relativa assegnazione ai beneficiari dopo la comunicazione da parte delle prime 3.231 istituzioni scolastiche statali, collocate in posizione utile di graduatoria, del codice CUP con le modalità stabilite dalla Direzione generale per i fondi strutturali per l'istruzione, l'edilizia scolastica e la scuola digitale con specifica nota;

Tutto ciò visto, considerato e premesso, che costituisce parte integrante del presente decreto,

Decreta