Decreto M.I. 27.10.2020, n. 152

Formula iniziale

Il Ministro dell'Istruzione

Vista la legge 11 gennaio 2007, n. 1, ed in particolare l'art. 2, comma 1, lettera d), recante delega al Governo per l'incentivazione dell'eccellenza degli studenti, ottenuta a vario titolo sulla base dei percorsi di istruzione;

Visto il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262, recante disposizioni per incentivare l'eccellenza degli studenti nei percorsi di istruzione superiore delle scuole statali e paritarie;

Visto in particolare, l'articolo 2, comma 6, del citato decreto legislativo, contenente indicazioni per gli studenti che conseguono risultati elevati nell'esame di Stato conclusivo dei corsi di istruzione secondaria superiore;

Visto in particolare, l'articolo 3 del citato decreto legislativo, contenente indicazioni per concorrere all'individuazione delle eccellenze da parte dei responsabili dei diversi livelli del sistema d'istruzione e da parte di altri soggetti pubblici e privati che hanno esperienze già consolidate e che sono accreditati a tale scopo dall'Amministrazione scolastica;

Visto il decreto ministeriale del 19 marzo 2015, n.182, registrato alla Corte dei Conti il 14 aprile 2015, con n. 1462, con il quale è stata disciplinata la procedura per l'accreditamento dei predetti soggetti esterni nonché la procedura relativa alla presentazione delle competizioni proposte dai soggetti interni e dai soggetti esterni all'Amministrazione scolastica;

Visto il decreto legge 9 gennaio 2020, n.1, convertito, con modificazioni, dalla legge 5 marzo 2020, n.12, recante disposizioni urgenti per l'istituzione del Ministero dell'istruzione e del Ministero dell'università e della ricerca;

Visto il decreto del 16 gennaio 2020, n. 61, con il quale è stata istituita la Commissione Tecnica prevista dall'articolo 7 del citato decreto ministeriale n. 182 del 2015;

Visto il decreto del 12 giugno 2020, n. 670, con il quale è aggiornato l'elenco dei soggetti esterni accreditati al fine di collaborare con l'Amministrazione scolastica per promuovere e realizzare procedure di confronto e di competizione, nazionali e internazionali, nonché olimpiadi e certamina, concernenti la valorizzazione delle eccellenze degli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, statali e paritarie;

Visto l'esito dell'istruttoria svolta nel corso del corrente anno scolastico dalla Commissione Tecnica in merito alle iniziative presentate dai soggetti accreditati, interni ed esterni all'Amministrazione scolastica;

Considerato lo stanziamento delle risorse finanziarie, finalizzate all'incentivazione delle eccellenze degli studenti dei corsi di istruzione secondaria superiore, previsto per il capitolo 1512 dello stato di previsione del Ministero dell'Istruzione per l'anno 2021;

Visto in particolare, l'articolo 5 del citato decreto legislativo n. 262 del 2007, contenente indicazioni per la definizione del programma nazionale di promozione delle eccellenze,

Decreta