Decreto MIUR 24.04.2019, n. 385

Formula iniziale

Il Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca

Visto il decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62, recante "Norme in materia di valutazione e certificazione delle competenze nel primo ciclo ed esami di Stato, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera i), della legge 13 luglio 2015, n. 107";

Visto il Protocollo di cooperazione culturale tra la Repubblica federale di Germania e la Repubblica federale di Germania e la Repubblica italiana, firmato il 24 aprile 2002;

Visto l'Accordo tra la Repubblica federale di Germania e la Repubblica italiana per l'istituzione di sezioni bilingui in Italia e in Germania, concluso in data 14 ottobre 2004;

Vista la nota 28 aprile 2003, prot. n. 2781/C29, dell'Ambasciata della Repubblica federale di Germania, concernente i contenuti della prova specifica e la durata di essa, nonché le discipline oggetto del colloquio;

Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 29 gennaio 2015, n. 10, concernente "Regolamento recante norme per lo svolgimento della seconda prova scritta degli esami di Stato";

Visto il decreto Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 26 novembre 2018, n. 769, riguardante i quadri di riferimento per la redazione e lo svolgimento della prima e della seconda prova scritta dell'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione, nonché le griglie di valutazione per l'attribuzione dei punteggi per la valutazione delle prove di esame;

Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 18 gennaio 2019, n. 37, avente a oggetto l'individuazione delle discipline oggetto della seconda prova scritta, la scelta delle discipline affidate ai commissari esterni delle commissioni, per l'anno scolastico 2018/2019, nonché la ripartizione del punteggio delle tre prove scritte, ove previste per specifici indirizzi di studio, e le modalità