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Nota MIUR 11.04.2016, prot. n. 3993

Corso di perfezionamento in Austria per docenti italiani di lingua e letteratura tedesca. Seminario per docenti italiani di lingua tedesca in Germania. Corso di perfezionamento per docenti DNL in lingua francese in Francia. Seminario pedagogico italo-francese in Italia. Anno 2016.

I corsi in oggetto rispondono all'esigenza espressa negli Accordi Culturali, stipulati dall'Italia con Austria, Francia e Germania, di promuovere le lingue dei Paesi proponenti la loro organizzazione e, per il nostro Paese, l'aggiornamento e il perfezionamento nelle rispettive lingue e culture.

In applicazione dei Protocolli esecutivi degli Accordi culturali, e a seguito delle indicazioni degli uffici competenti dei predetti Paesi, si comunicano di seguito le istruzioni concernenti la partecipazione alle attività indicate.

1. Svolgimento delle attività e numero dei posti disponibili - anno 2016

1.1 Corsi di lingua tedesca

a) Seminario in Germania - posti n. 13 - Mannheim, 14-27 agosto 2016

Il corso, organizzato dal Goethe-Institut di Mannheim (sul Reno vicino a Heidelberg nel Baden-Wurttemberg), con arrivo il 14.08.2016 e partenza il 27.08.2016, è destinato a 13 docenti italiani insegnanti di tedesco, dell'istruzione superiore di II grado, che abbiano familiarità con le materie MINT (Matematica - Informatica - Scienze Naturali - Tecnica/Tecnologia) o che, nell'ambito del CLIL, collaborino con docenti che insegnano tali materie.

Si informa che al corso parteciperanno probabilmente anche docenti provenienti da altri Paesi.

Per i docenti italiani è previsto quanto segue:

- alloggio presso famiglie/persone private;

- pasti nei giorni del corso;

- diaria complessiva per tutto il periodo: euro 100 a persona (per pasti non compresi)

Il viaggio è a carico dei partecipanti.

b) Corso di perfezionamento in Austria - posti n. 22 - Klagenfurt, 21-27 agosto 2016

Il corso, solitamente organizzato dal Pädagogische Hochschule Kärnten, è destinato a n. 22 docenti italiani di lingua e letteratura tedesca prioritariamente, a livello nazionale, in servizio presso gli istituti d'istruzione secondaria di I grado e, nel caso non si raggiunga la totale copertu

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