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D.M. MIUR 08.06.2012, n. 2

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Formula iniziale

Il Direttore Generale

Vista la legge 15 marzo 1997, n. 59 e in particolare l'art. 21 che consente alla scuola dell'autonomia di interagire da protagonista con le Autonomie locali, gli Enti Pubblici e le Associazioni del territorio nonché di perseguire, tramite l'autonomia, la massima flessibilità;

Visto il D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275, con il quale è stato emanato il regolamento recante norme in materia di autonomia didattica e organizzativa delle istituzioni scolastiche ai sensi dell'art. 21 della citata legge n. 59/97;

Visto il decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181 (in Gazzetta Ufficiale - serie generale - n. 114 del 18 maggio 2006), testo coordinato con la legge di conversione 17 luglio 2006, n. 233 recante: «Disposizioni urgenti in materia di riordino delle attribuzioni della Presidenza del Consiglio dei Ministri e dei Ministeri»;

Vista la legge 17 luglio 2006, n. 233, di conversione del decreto legge 18 maggio 2006, n. 181, istitutivo del Ministero dell'Istruzione e, in particolare, il comma 7 dell'art. 1, che trasferisce al Ministero dell'Istruzione le funzioni già di competenza del soppresso Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, come definite dall'art. 50, comma 1, lettera a) del citato decreto legislativo n. 300/1999;

Visto l'art. 1 della L. 30 ottobre 2008, n. 169, che attiva azioni di sensibilizzazione e di formazione del personale finalizzate all'acquisizione nel primo e nel secondo ciclo di istruzione delle conoscenze e delle competenze relative a "Cittadinanza e Costituzione";

Visto il Protocollo d'intesa tra il MIUR, il Dipartimento per le Pari Opportunità e le Associazioni appartenenti al Forum Nazionale delle Associazioni dei Genitori della Scuola, firmato il 12 ottobre 2010, con il quale si è inteso rafforzare con sempre maggiore efficacia l'alleanza educativa tra scuola e famiglia, nel rispetto dei diversi ruoli e compiti, al fine di inc

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