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Nota MIUR 11.12.2008, prot. n. 20088

Finanziamenti dei piani di formazione e aggiornamento delle istituzioni scolastiche, in applicazione della Legge n. 440/1997 e della Direttiva ministeriale attuativa n°69 del 6 agosto 2008. Esercizio finanziario 2008.

La Direttiva n. 69 del 6 agosto 2008, registrata dalla Corte dei Conti in data 23 settembre 2008, registro n. 5, foglio n. 240, definisce, ai sensi dell'articolo 2 della Legge 18 dicembre 1997, n. 440 gli interventi prioritari e i criteri generali per la ripartizione delle somme, le indicazioni sul monitoraggio, il supporto e la valutazione degli interventi previsti dalla legge medesima per l'anno finanziario 2008.

Al punto 1 lettera b) della medesima direttiva vengono individuate come prioritarie nel quadro e nel rispetto dell'autonomia didattica, organizzativa, di ricerca sperimentazione e sviluppo delle istituzioni scolastiche, le iniziative di formazione del personale della scuola dirette allo sviluppo delle competenze richieste per l'innalzamento del livello degli apprendimenti di base degli alunni; nonché quelle coerenti con il piano dell'offerta formativa per la prevenzione e il superamento del disagio e il disattamento giovanile.

La citata Direttiva ministeriale fissa per le attività di formazione e aggiornamento delle istituzioni scolastiche la somma di euro 14.000.000 e di euro 1.000.000 per analoghi progetti promossi e realizzati a livello regionale per l'attività di formazione e aggiornamento del personale della scuola, nonché euro 3.000.000 per progetti realizzati a livello nazionale (di cui euro 1.500.000 per iniziative a supporto delle innovazioni tecnologiche).

L'utilizzo di tali fondi è stato oggetto di Intesa con le Organizzazioni Sindacali in data 18 novembre 2008 (All. n. 1), ai sensi del III comma dell'articolo 5 del Contratto Collettivo Nazionale Integrativo per la Formazione del personale docente, educativo, amministrativo, tecnico e ausiliario sottoscritto in data 4 luglio 2008.

La citata Intesa richiama gli obiettivi previsti dal Contratto Collettivo Nazionale Integrativo e rimette all'autonomia didattica organizzativa di ricerca e di sperimentazione delle istituzioni scolastiche la valutazione di destinare i f

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