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Direttiva MIUR 13.05.2004, n. 47

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Art. 1 - Campo di applicazione e criteri generali

La presente direttiva definisce gli obiettivi formativi assunti come prioritari, per l'a.s. 2004/2005, per il personale docente, educativo, amministrativo, tecnico e ausiliario,ivi compreso quello delle scuole italiane all'estero, la ripartizione delle risorse finanziarie disponibili per la formazione, il ruolo dei diversi soggetti, organi e livelli istituzionali (scuole, uffici scolastici regionali, amministrazione centrale).

Essa si colloca nel quadro della normativa dell'Unione Europea in materia di formazione in ingresso ed in servizio e tiene a riferimento gli obiettivi della citata Direttiva generale sull'azione amministrativa e sulla gestione per l'anno 2004,tesa a promuovere lo sviluppo professionale del personale della scuola. Le linee d'azione contenute nella direttiva sono funzionali al sostegno dei processi di riforma, alla progressiva valorizzazione dell'autonomia didattica, di ricerca e organizzativa delle singole istituzioni scolastiche e alla valorizzazione dell'autoaggiornamento, in coerenza con i processi di innovazione degli ordinamenti del sistema istruzione.

Per realizzare la massima coerenza e sinergia le iniziative di formazione organizzate per il personale delle scuole statali sono rese disponibili anche al personale delle scuole paritarie.

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