Direttiva MIUR 01.10.2001, n. 143

1. La Direttiva annuale per la formazione del personale della scuola stabilisce gli obiettivi formativi assunti come prioritari e le modalità operative per realizzare gli interventi ad essi conseguenti. Essa riguarda l'intero campo dello sviluppo professionale del personale della scuola: include la formazione iniziale, la formazione in ingresso e la formazione in servizio. Le azioni di formazione saranno realizzate sulla base delle nuove relazioni tra i diversi soggetti istituzionali, responsabili della formazione, nell'ottica dell'autonomia funzionale e del decentramento istituzionale. In tale contesto l'intervento dell'amministrazione centrale è sostanzialmente finalizzato ad azioni nazionali di regia, coordinamento, studio, ricerca e diffusione di nuove tipologie formative, formazione permanente ed a distanza, monitoraggi e valutazione, nonché ad azioni di sussidiarietà e di implementazione nei confronti di progetti pilota promossi a livello periferico.

2. L'intera area comprende le iniziative propriamente di formazione (azioni rivolte a creare o sviluppare competenze), gli interventi volti a socializzare le esperienze professionali o a presentare alle componenti professionali interessate i contenuti dei processi innovativi, legislativi e regolamentari, gli interventi di comunicazione professionale (comunicazione telematica, riviste di carattere professionale),di monitoraggio e di valutazione delle azioni formative svolte e dei loro esiti sulla qualità del servizio. In tale quadro complessivo è assicurato il coordinamento sistematico di tutti gli Uffici dell'amministrazione che concorreranno alla promozione di interventi informativi sulle linee programmatiche di innovazione organizzativa e didattica e di modifica del sistema scolastico.

3. Per realizzare la massima coer