Direttiva MPI 15.01.2001, n. 7522

1. Nell'attesa che, a completamento del processo di riorganizzazione dell'Amministrazione scolastica previsto dal regolamento approvato con il D.P.R. 6 novembre 2000, n. 347, vengano istituite le nuove strutture centrali e periferiche, gli attuali centri di responsabilità, strutture di vertice equiparabili e coordinamenti di moduli organizzativi di progetti obiettivo continuano a svolgere le attività istituzionali assegnate.

2. Nell'ambito delle attività di cui al precedente comma, fatte salve le competenze delle Regioni, gli obiettivi prioritari da perseguire da parte degli uffici di cui al precedente comma sono i seguenti:

a) contribuire all'attuazione della riforma dell'Amministrazione scolastica centrale e periferica, anche attraverso azioni finalizzate al passaggio dall'attuale assetto dell'Amministrazione a quello previsto dalle norme sul suo riordino;

b) rimodulare la distribuzione delle risorse dello stato di previsione della spesa in relazione alla nuova articolazione dell'amministrazione centrale e periferica;

c) contribuire all'attuazione del programma di riordino dei cicli dell 'istruzione, d) realizzare la revisione degli ordinamenti degli studi in relazione all'art. 8 del DPR 8 marzo 1999, n. 275 e in vista dell'attuazione del riordino dei cicli, coniugando saperi e competenze nei curricoli degli studi;

e) contribuire all'attuazione del nuovo regolamento di contabilità delle istituzioni scolastiche autonome;

f) sostenere la piena attuazione dell'autonomia scolastica;

g)proseguire nell'attuazione della legge 10 marzo 2000, n. 62, recante norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio e all'istruzione;

h) contribuire alla riduzione del fenomeno della dispersione scolastica;

i) contribuire alla definizione degli asp