Direttiva MURST 26.11.1998, n. 463

Le presenti indicazioni si collocano nella nuova dimensione dell'autonomia che, con il D.Lg.vo n. 112/98 individua negli enti locali i soggetti con specifica competenza in ordine all'educazione degli adulti, all'orientamento, al contrasto della dispersione scolastica ed all'educazione alla salute.

Al Ministero spetta l'indicazione delle linee essenziali e dei criteri guida, mentre alle scuole compete la traduzione di tali linee in un progetto educativo e didattico, adeguato alle esigenze locali ed alle risorse disponibili, condiviso con altri soggetti significativi, istituzionali e del privato sociale, presenti sul territorio;

- il piano di interventi si articola in programmi e attività dedicate a specifiche e rilevanti questioni per rispondere in modo metodologicamente adeguato ai bisogni della persona in formazione:

1. Studentesse e studenti

2. Centri di informazione e consulenza

3. Famiglia

4. Programma formazione operatori scolastici

5. Monitoraggio delle attività realizzate nella scuola

6. Indagine sulle aree metropolitane per costruire mappe del disagio giovanile

7. Ricerca sullo stato d'attuazione delle educazioni.